LA CREACIÓN

(4to Día)

Versículo clave: Génesis 1:16  “E hizo Dios las dos grandes lumbreras: la lumbrera mayor para dominar en el día, y la lumbrera menor para dominar en la noche. Hizo también las estrellas."

Objetivo:   Que los niños sepan que Dios creó el Sol y la luna, pero que ellos no deben ser adorados por nadie, porque son creación de Dios.

Dinámica: Con bolitas de plastoformo haga la tierra, el sol y la luna, para mostrar a los alumnos donde está situado cada uno de ellos y la diferencia de tamaños.

Tareas:  Reciba las tareas y anote el nombre del alumno porque al final de los estudios obtendrá un premio por cumplir con las tareas. (Las tareas se deben devolver el mismo domingo, no se quedan)

Tarea para el próximo sábado:         Deben traer aves pequeñas de jaula o recortes de ellas.

Querido líder:   No vote o destruya sus trabajos de dibujo o lo que haya llevado los sábados para enseñar a los niños

TEMA CENTRAL

Usted debe tener unos cartelitos donde está la lista de lo que Dios creó por día, esto para hacer recordar  a los niños todos los sábados 

¿Has estado en oscuridad en tu cuarto y luego enciendes la luz y ves todo? Es lo mismo que Dios hizo, en la oscuridad no se iba apreciar las cosas hermosas que Dios había creado, y por eso creo el sol, la luna y las estrellas. El sol nos alumbra de día para que vayamos al colegio, al culto infantil, al parque para jugar; también nos da su calor para ir a la piscina, para secar la ropa cuando lava la mamá; al sol Dios lo llamó de lumbrera mayor. Nadie pude mirar directamente al sol, porque su luz es tan fuerte que nos deja ciegos, así y aún mucho más es la gloria de Dios, no se puede mirar, así también como el sol alumbra a todos y no hace acepción de personas, así es el amor de Dios, es para todos los que quieran estar con El. (Pregunte al niño cuales son sus actividades durante el día. Explique lo que el hombre sabe acerca del sol)

Pero también creó la lumbrera menor; que conocemos con el nombre de Luna; la creó para que de noche no nos quedemos a oscuras, para disfrutar de la calma de la noche, para hacer las tareas del colegio, para charlar con el papá cuando llega del trabajo, en la noche podemos jugar a las escondidas, ver a los bichitos que solo salen de noche, como las luciérnagas (curucusi), Ni que decir de las estrellas adornan el cielo, se ven hermosas durante la noche, En fin, todo lo que Dios creó lo hizo con propósito, y lo hizo pensando en mí, para que yo lo disfrute. (Pregunte al niño cuales son sus actividades durante la noche. (Explique lo que el hombre sabe acerca de la Luna y las estrellas)

Dios creó el sol, la luna y las estrellas, pero no para que sean adorados por nadie y mucho menos por nosotros que sabemos que Dios es el Creador de todo el universo.

COMPLEMENTO DEL ESTUDIO

El Sol

1.- m. Estrella luminosa, centro de nuestro sistema planetario, situado, por término medio, a 149.500.000 Km. de la Tierra. Su diámetro mide 1.391.000 Km., o sea 109 veces el de nuestro planeta, recorre a la velocidad de 30 a 100 Km. por segundo. Se halla sometido a elevadísimas temperaturas del orden de 6.000 a 7.000 grados en la superficie y de millones de grados en las capas interiores. 

La Luna

1.- f. Astro satélite de la Tierra que alumbra cuando es de noche sobre el horizonte. Es un cuerpo esférico opaco, es decir, carece de luz propia, y se limita a reflejar la luz solar. Es el cuerpo celeste más cercano a nuestro planeta, del cual dista 384.404 Km. Su radio mide 1.737,99 Km. y su volumen, superficie y peso son, respectivamente, 49, 13 y 81 veces menores que los de la Tierra.  

Las Estrellas

1.- f. Cada uno de los innumerables cuerpos que brillan en la bóveda celeste, a excepción del Sol, la Luna, Aldebarán, sirio, etc.

2.- Cuerpo celeste que radia energía electromagnética (luminosa, calorífica, etc.) producida por las reacciones nucleares que ocurren en su seno. Una Estrella típica es el Sol.

3.- Las Estrellas se dividen en magnitudes atendiendo a su intensidad luminosa, pero tales magnitudes no están en estrecha relación con el verdadero tamaño o dimensión de las Estrellas, puesto que tal intensidad depende de la distancia que media entre ellas y la Tierra. Las seis primeras magnitudes son visibles a simple vista. La Estrella propiamente dicha más próxima a la Tierra, el alfa de la constelación del Cisne, está a cuarenta billones de kilómetros. Otras: Centauro, a 4,28 años luz, lo cual da una idea de las enormes y fantásticas distancias a que se hallan; por ello, generalmente se recurre a expresarlas por años de luz, o sea por el tiempo que tarda su luz en llegar a nosotros, teniendo en cuenta que ésta recorre 300.000 Km. por segundo. Tales distancias han podido ser determinadas mediante procedimientos directos e indirectos, y el análisis espectral ha permitido establecer la composición de las Estrellas, que comprenden elementos parecidos a los que componen la Tierra. Finalmente, agregaremos que por su coloración pueden ser blancas, rojas, anaranjadas y amarillas. Se desconoce exactamente su gran número, pero han sido vistas más de mil millones (telescopio del monte Wilson de Estados Unidos).

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